Praktikums-/Projektmöglichkeit bei happy2learn

Liebe Studierende,   happy2learn ist spezialisiert auf Beratung für Studienerfolg und Berufsglück. Wir unterstützen den komplexen und individuellen Übergang Schule – Studium – Beruf mit 1-zu-1-Beratung, Workshops und Vorträgen. Als Social Startup sind wir seit 2019 in Frankfurt am Main und online deutschlandweit für Schüler*innen, Studierende und Young Professionals aktiv.    Aktuell suchen wir engagierte …

Weiterlesen …

Stellenausschreibung als studentische Hilfskraft

Liebe Studierende, die HIDSS4Health Graduiertenschule sucht zeitnah eine studentische Hilfskraft für die Unterstützung der Organisation der Graduiertenschule. Genauere Infos hierzu findet ihr in der Ausschreibung:   

Studienstart während der Corona-Pandemie – Forschungsprojekt DIPF

Liebe Studierende, gerne möchten wir Ihnen im Folgenden die neue Onlinestudie STECCO vorstellen, zu der wir Sie herzlich einladen möchten. Durch Ihre Teilnahme unterstützen Sie unsere Forschung und haben die Gelegenheit einen oder mehrere von über 2000 Preisen (Gutscheine und iPads) zu gewinnen. STECCO-Studie Start in die tertiäre Bildung während der Corona Krise: Chancen und …

Weiterlesen …

DEUTSCHLEHRER*IN GESUCHT

Die überparteiliche Schwarzkopf-Stiftung Junges Europa wurde 1971 von Pauline Schwarzkopf in Hamburg gegründet. Die Vision der Stiftung ist ein Europa der Offenheit, Solidarität und Demokratie – als Spiegelbild einer weltoffenen und pluralistischen europäischen Zivilgesellschaft. Die Schwarzkopf-Stiftung berät, qualifiziert und unterstützt junge Europäer*innen darin, sich frühzeitig mit Demokratie und Teilhabe im Kontext von Pluralismus und Differenz …

Weiterlesen …

Stellenausschreibung bei IM|S Intelligent Media Systems AG

Instructional Designer – Project Management (m/w/d) Du brennst dafür, innovative Trainingsmedien interessant, spannend und erlebbar zu gestalten? Du hast Lust, das digitale Lernen zu revolutionieren und unsere Kunden mit deinen Ideen zu faszinieren? Du bist ein Teamplayer und hast gerne Teil am Erfolg des Unternehmens? Dann suchen wir genau dich! Komm zu IM|S und verstärke …

Weiterlesen …

Studie zu Krankheitsängsten im Kindheits- und Jugendalter und dem Einfluss von Corona

Du bist maximal 19 Jahre alt und willst tolle Preise gewinnen? Dann mach jetzt bei unserer Umfrage mit und nimm an unserer Verlosung teil! Liebe Studierende, wir, die Abteilung für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie der Goethe-Universität Frankfurt, bitten euch (und wenn möglich auch eure Eltern und Geschwister) darum, an einer Studie zur Erforschung von Krankheitsängsten teilzunehmen. …

Weiterlesen …

Studienteilnehmende zum Testen der MyMoodCoach App gesucht 

Liebe Studierende,     Lernstress, Nebenjobs, Streit in Beziehungen… junge Erwachsene müssen mit vielen Herausforderungen im Alltag umgehen – aktuell mehr denn je. Darum hat die LMU München zusammen mit Partnern in ganz Europa eine wissenschaftlich fundierte App entwickelt, die das emotionale Wohlbefinden junger Menschen verbessern soll – die MyMoodCoach App. Im Rahmen einer Studie könnt ihr diese App nun ausprobieren!      Wer kann teilnehmen?  Alle zwischen 16 und 22 Jahren, die noch nie an einer Depression, einer bipolaren …

Weiterlesen …

Online-Umfrage für Masterthesis

Liebe Germanistik-Studierende, aktuell schreibe ich meine Masterthesis an der Goethe-Universität Frankfurt, für die ich noch dringend Teilnehmende aus eurem Studiengang suche. Deshalb würde ich mich sehr über eure Unterstützung in Form der Beantwortung einer kurzen und anonymen online-Umfrage freuen. Ich beschäftige mich u.a. mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung der UN und Konzepten aus der Umweltbildungsforschung. Es wäre großartig, wenn …

Weiterlesen …

Online-Umfrage „Was macht Corona mit der Lehre?“

Hallo liebe Mitstudierende, wir vom Masterstudiengang „Interdisziplinäre Lehr-Lernforschung“ der Uni Augsburg führen eine Erhebung durch, welche bereits zum zweiten Mal das Erleben der Studierenden im Online-Semester im Zuge der COVID-19 Pandemie abbildet. Studie unter: https://ww3.unipark.de/uc/emotiv1/ Helft mit, die Auswirkungen der  Umstellung auf Online-Lehre auf das akademische Erleben und den Lernerfolg von Studierenden besser zu verstehen …

Weiterlesen …